Kiadványok
Zöld szempontok a környezetkímélő és a fenntartható fejlődést szolgáló fejlesztésekhez
Hitek és tévhitek a Nabucco gázvezetékrő
Közép-magyarországi Környezetvédelmi Hírlevél
A zambiai Mopani rézbánya
Az Európai Beruházási Bank (EIB) az Európai Unió (EU) pénzügyi szervezete, fő feladata pedig az EU célkitűzéseihez való hozzájárulás. A célkitűzés az afrikai országok tekintetében az Unióval való együttműködés elősegítését és a fejlesztéspolitikai célokhoz való hozzájárulást jelenti, mely utóbbit a cotonou-i megállapodás definiál. A megállapodás alapján az afrikai, karibi és a csendes-óceáni térségben (African, Caribbean and Pacific – ACP) a szegénység megszüntetése, a fenntartható fejlődés elősegítése, és a térség globális piacokba való integrálása a legfontosabb célok.
Why Bother with Partnership?
Two and a half years after publishing "Structural Funds and Partnership”, SFteam made another attempt to examine how much progress had been made in the partnership between civil society and the authorities in CEE countries within the confi nes of the implementation of EU Regional/Cohesion policy and the use of EU funds. There had been a great deal of development in this period – both in positive and negative terms. However, we must admit that in spite of the growing number of positive cases and signs, there is still time left before we can learn all the lessons on how to work together.
Aranybánya a fiókunkban?!
A „nagy” aranytartalmú bányák kimerülésével kezdett el teret hódítani a cianidokat alkalmazó technológia az aranybányászatban. Ez a technológia olcsó, így a nemesfémben nagyon szegény ércek feldolgozása esetén is gazdaságos lehet. A cianidok ugyanakkor nagyon veszélyesek az egészségre. A hidrogén-cianid (HCN) mérgező, Cyclon-B néven harcigázként és a náci gázkamrákban is használták. Az arany iránti igényre és az olcsó technológiára alapozva azonban újabb ciános bányák nyitása van napirenden.
Klímaőrjárat - Tanári kézikönyv az éghajlatvédelemről
Azért írtuk ezt a kiadványt, hogy az oktatás örömét és izgalmát visszacsalogassuk az órákra a tanár és diák számára egyaránt. Támogatjuk a tanár mentor szerepét, mellyel nem csak tudást, hanem képességet és attitűdöt ad a fiataloknak. A kiadvány több, mint oktatási anyag: a közös játék és gondolkodás olyan folyamatot indít meg, melyben tanár és diák együttműködik.